El Seminario de Investigación: “Escuela y migración: hacia la construcción de una mirada sociológica sobre las relaciones interculturales en el espacio educativo” tiene como objetivo que, dentro del proceso de formación como futurxs sociólogxs, lxs estudiantes realicen una práctica de investigación, entendida como un proceso teórico-empírico en el que ambas instancias se construyen e influencian mutuamente. Las relaciones interculturales, las tensiones en torno a los principios de la meritocracia – que distinguen entre estudiantes “exitosos”, por oposición a aquellos que transitan una trayectoria de “fracasos”; la diversidad transfigurada en desigualdad; la segregación en y entre escuelas; la discriminación y el prejuicio hacia la otredad migratoria, entre otros múltiples aspectos, conforman las unidades a abordar en la materia.
El seminario se aprueba a partir de la elaboración y entrega de un informe de investigación sobre el cual se trabajará durante la cursada, contando lxs estudiantes con el acompañamiento del equipo docente. Para la escritura de dicho informe se prevé que las clases incluyan encuentros focalizados en la construcción del marco conceptual, clases teórico-prácticas en las que se trabajará con materiales empíricos y aspectos vinculados a la construcción del problema de investigación.