Uno de los objetivos del seminario es brindar a lxs estudiantes la posibilidad de conformar una práctica concreta de investigación. Por lo tanto, al inicio de la cursada se lxs introduce en los proyectos de investigación que orientan la asignatura:
- Proyecto de Reconocimiento Institucional 2015-2017: «Segregación social de los migrantes externos regionales: una aproximación comparativa de las representaciones sociales en las escuelas de la CABA». Descargar aquí
- Proyecto de Reconocimiento Institucional 2018-2020: «Representaciones sociales y discursos sobre diversidad migratoria y las teorías emergentes en el campo de la neurociencia educativa: ¿Nuevas modalidades de racismo de la inteligencia?». Descargar aquí
- Proyecto UBACyT Programación científica 2020: «Diversidad migratoria y neurociencia educativa. ¿Hacia una reactualización del “racismo de la inteligencia”? Un abordaje a partir del análisis de discursos y representaciones sociales». Descargar aquí
- Proyecto UBACyT Programación científica 2023 «Migraciones, derecho a la educación y segregación socioespacial: un estudio a partir del análisis de los Centros de Primera Infancia en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires». Descargar aquí
Importante: Una vez aprobadas las horas de investigación en el marco del seminario, lxs estudiantes tienen la posibilidad de acreditar 50 horas adicionales a través del proyecto de investigación vigente.